Incidencias en el proceso de adaptación de los niños y adolescentes con
 
Incidencias en el proceso de adaptación de los niños y adolescentes con

OBJETIVOS
ANTECEDENTES
VARIABLES
MARCO METODOLOGICO
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
Imagenes de las actividades realizadas
Incidencias en el proceso de adaptación de los niños y adolescentes con
 
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PROYECTO DE GRADO DE LOS ALUMNOS DE 5TO AÑO DE CIENCIAS DEL COLEGIO ITALO VENEZOLANO
"CRISTO REY", de la ciudad de Punto Fijo - Estado Falcón
En el año 2003, los científicos que participaron en el proyecto Genoma Humano, que comenzó en 1990, completaron la secuencia de las casi 3.000 millones de "letras" que encierran las instrucciones genéticas humanas. Este importante logro cambiará la medicina para siempre, mientras los científicos avanzan rápidamente hacia su meta de identificar todos nuestros genes y saber qué función cumple cada uno.

Este logro llega después de dos décadas de rápido progreso en la genética humana, la rama de la biología que estudia la herencia. Los científicos han descubierto muchos genes que cumplen funciones importantes en las enfermedades humanas. Lo cual no escapa de dicho estudio el Síndrome de Down, que es un tema muy importante en cada una de nuestras vida ya que no es un trastorno solo de la familia que la padece sino de la sociedad por completo, esta alteración genética causada por la triplicación del material genético correspondiente al cromosoma 21, fue descrita por el médico inglés Langdon Down quien en 1866 presentó unas características comunes presentadas por un grupo particular de retrasados mentales.
Si bien es cierto, este síndrome, no solo afecta a la familia sino también a la sociedad, cuando esto se observa, como un problema, que desde hace muchos años se ha visto desde este punto de vista, ya que al descubrir que es padre y madre de un niño con síndrome de Down, trae consigo muchas consecuencias negativas desde las bases del hogar, tristezas, desmotivación, peleas, disgustos, se encierran en sí mismo, buscar un culpable, reproches, penas, divorcios, el alcoholismos, el cigarrillo, infidelidad por parte del hombre, y casi nunca el como abordar este niño que es un bendición de Dios, con rasgos diferentes pero que puede ser insertada a la sociedad como cualquier niño normal.

Dentro de la Escuela Luz y Hogar donde se realizará dicha trabajo de investigación se encuentra una población de 20 niños con el síndrome de Down, que comprenden edades entre 4 a 15 años, por lo que se trabajará la población ya que no es muy amplia y compleja lo cual permite que sea tomada en cuenta como muestra total.

Cabe resaltar, que estos niños necesitan muchos amor y comprensión, aun más que un niño normal y la realidad en algunos momentos es otra, los padres ya sea por desinformación igual para los que ya tienen hermanos mayores, entran en una depresión y vergüenza, esto no en todos los casos pero si la gran mayoría, lo que se quiere abordar es como sensibilizar a la sociedad para que descubran las grandes virtudes, habilidades, destrezas e inteligencia que tiene un niño o niña con este síndrome.

Ya mencionado lo anterior nos trae como algunas interrogantes lo siguientes:
1. ¿Los niños, jóvenes y adultos con este síndrome podrán ser insertados a la sociedad?
2. ¿Qué ventajas y desventajas pueden afectar en el proceso de adaptación de un niño con síndrome de Down en el entono social?
3. Al igual que ¿Los padres y representantes estarán bien orientados en como enfrentar esta situación con el entorno social?
No obstante, todas estas interrogantes se pueden ampliar en el trayecto de la investigación ya que el tema es amplio, complejo, lleno de contradicciones y fortalezas que deben ser suministradas a la sociedad.
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Integrantes:
Guillermo Sequera,
Reymar Gómez
José Goméz
Carlos Rivero,
Leonardo Papaianni
Alexander Polanco